Como gestor, aprendi que boas intenções não bastam. É preciso planejamento, metas claras, valorização do professor, revisão de práticas pedagógicas e coragem para enfrentar privilégios e estruturas ultraadas. Também é essencial investir em tecnologia e inovação pedagógica, criando ambientes de aprendizado mais dinâmicos, conectados com o mundo real e com as demandas do século 21.

Além disso, é necessário ter a humildade de escutar quem está na ponta: os educadores, os estudantes, as famílias. A escola não pode ser um laboratório de ideologias — ela precisa ser um território de conhecimento, liberdade e oportunidades.

A construção de um novo futuro começa agora — e a por reconhecer que a educação deve ser o eixo de todas as políticas públicas. O futuro está em jogo, sim. Mas ainda dá tempo de virar esse placar, com seriedade, compromisso e a firme convicção de que, quando a educação vence, todos vencemos juntos.